Хотя у нас аккурат сегодня, точнее, уже вчера, выпал снег(который до этого успел стаять почти полностью), на календаре таки весна. А я не тормоз, я медленный газ.
Очередной Щтидевр из серии «слепи себе дизайн, не имея никаких навыков вёрстки и даже сервиса СSS»

@темы: я и дневник

---

Надо писать курсач. Надо писать доклад. Надо писать фик. Хоть что-то писать, балрог возьми. А не виснуть.

Развидеть это. Развидеть.


Зачем кому–то в битвах погибать?
Как влажно дышит пашня под ногами,
Какое небо щедрое над нами!
Зачем под этим небом враждовать?..
Над яблоней гудит пчелиный рой,
Смеются дети в зарослях малины,
В краю, где не сражаются мужчины,
Где властно беззащитное добро.
Где кроткого достоинства полны
Прекрасных женщин ласковые лица...
Мне этот край до смерти будет сниться,
Край тишины, священной тишины.
Я не устану день и ночь шагать,
Не замечая голода и жажды.
Я так хочу прийти туда однажды –
И ножны ремешком перевязать.<...>(с)

---

Люди, держитесь.

Пишет  Лада Юна:

01.03.2014 в 20:06

Зелёный бамбуковый лес,

с официального сайта:

news.kremlin.ru/news/20353


«В связи с экстраординарной ситуацией, сложившейся на Украине, угрозой жизни граждан Российской Федерации, наших соотечественников, личного состава воинского контингента Вооружённых Сил Российской Федерации, дислоцирующегося в соответствии с международным договором на территории Украины (Автономная Республика Крым), на основании пункта «г» части 1 статьи 102 Конституции Российской Федерации вношу в Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации обращение об использовании Вооружённых Сил Российской Федерации на территории Украины до нормализации общественно-политической обстановки в этой стране».

Одобрили единогласно.

URL комментария

А это уже я сама, с новостных.
rbcdaily.ru/politics/562949990705653

globalist.org.ua/shorts/115433.html

Блядь. Блядь. Блядь.
Простите.





Суки.
Держитесь все.

@настроение: честно сказать... я в а***е

@темы: мироздание, ласточки апокалипсиса

---

Элу Тингол

Посетило. Просто так, без шапки.

I

Брошусь в лес — как в омут с головой:
Где она? Откликнись же, ответь!
По коре стекает солнца свет,
А в ответ мне снова — ничего.

Мне теперь остался только страх.
Что обида! В сущности, пустяк...
Но за что ты так со мной, дитя?
Что же я — опаснее, чем Враг?

Я теперь покоя не найду,
Ночь настанет, иль придёт заря:
Поневолил и берёг зазря —
Не сумел прочь отвести беду.

Ты далёко. И она молчит.
Что с тобою станется в пути?
Время равнодушное летит,
Кажется порою — хоть кричи.

Впору проклинать и небеса...
Только вам двоим в грядущих днях
Долгий путь. А что же до меня —
Скажут правду. Что виновен — сам.

II

Горькое безмолвие кругом —
Здесь навек истаяла весна;
Смерть тебя окутала плащом,
С той поры, как умерла она.

Ты из тех, над кем не властен бег
Времени велением Творца...
Только вот, седые, словно снег,
Кудри по плечам из-под венца!

Только — в чёрном забытьи своём
Ты не различаешь ночь и день.
Даже имя звонкое её
Не развеет спутавшую тень.

Лето. Нет. Зима невдалеке.
И застыли будто все ключи,
Ветер с лесом шепчется в тоске.
Стонет лес. А ты, король, молчишь...

@темы: моё, Стихоплётство, записки толкинутой

---

Что за***?

Они что, серьёзно? Ну хватит, ну не позорьте страну, Йа всё понимаю, интересы, жаба душит, но зачем самим всё это развязывать? Боже, какой стыд. Пошли им всем дружное расстройство здоровья, я знаю, что нехорошо просить об этом, но они не поймут иначе, похоже.
Ох ёшкин кот. Вот больные, а. Олимпиаду ведь выиграли, так почему так задница запылала, вроде подняли престижЪ? А как же по-хорошему, дипломатией? Типа этим и пытался прославиться, так что за мгновенное умирание мозгов?!

@настроение: Возмущение.

@темы: мироздание, необъятные просторы маразма, ласточки апокалипсиса

---

Научилась пользоваться электронной читалкой(на телефоне и такое есть). За вчера и сегодня прочитала влёт «О дивный новый мир» О. Хаксли. Мне понравился язык перевода. И ещё, это странное чувтво. что энная часть из этого — наша суровая реальность Надо, кстати. найти потом авторское рассуждение-продолжение.
Радует, что: открываются широкие возможности по чтению всего на свете
Ко мне вернулась моя способность глотать книги(при этом я всё же над ними думаю)
Кстати, ещё ссыль себе:
royallib.ru/

Я там уже нашла письма!!!!

@темы: мелочи, прекрасно быть читателем, читалка

---

Што?

Единое Кольцо, связующее народы Средиземья в гармоничное целое, - вожделенная добыча для Темного Властелина, которому подвластны лишь силы Мрака и Зла, несущие смерть и хаос.

Кто писал аннотацию и каким местом он читал книгу?

@темы: я рыдалЪ, записки толкинутой, попалось на глаза

---

И ещё чуть-чуть

Хэйааааааааааааан!
Малацы ребята!!


wtfcombat2014.diary.ru/p195692955.htm

Какая графика!
Чистый джен, прамеждупрочим

М-да, как же быть.

---

Чуть-чуть пра рейтинг

Самадуравиновата
Фсё. Голосование за рейтинг я, похоже, сливаю.Поглажу конкретные немногочисленные работы, сами же команды — я пас.



Если же всё-таки делиться впечатлениями...

Эльфы

Чтоб во всей выкладке была одна работа, которую можно прочитать... Ну, Эльфы, ну вы даёте. Я, прамиждупрочим, даже пользовалась правилом «нинравицо не читай»(тм), и мимо слэша пробегала, честно. Правда, уже шапки меня убили. Они вытащили все баяны, какие смогли. МиФ, секретаршу, и даже Ториндуил. Кто-нибудь, объясните мне, какого балрога там делает этот пейринг? Какое отношение явно пиджеевский Торин( потому, что иначе геронтофилия) и пиджеевский же Трандуил (потому, что по книге это вообще вообразить невозможно) имеют к толкиновским эльфам?

Ладно, сказала я, поржав на шапки. Ок, гет. Ладно.
Ещё одна убийственная шапка.
Ладно, три.
Ну люююди. Не, канешна, понятно, что там ПДшники резвятся, но чтоб таак. Вы реально не можете придумать ничего умнее, чем унылые жалобы на тему «мы друг друга не удовлетворяем»? Это по сюжету они унылые, а от выполнения иногда тянуло нервно ржать

Я даже прачитала Келегорм/Лютиэн, вродеодносторонний расрас!!!
Стопицот ООСа Лютиэн, которая внезапно растекается лужей и даёт, по принципу «было одиноко, представляю любимого на месте партнёра» А потом! С утра! волосы стали тёмными. Одно из двух: а) Келегорм всё-таки, сцуко, крашеный, от эмоций всё послазило.
б)Это снова Куруфин и его зачарованные свечи(с) из грибов.
Походу, второе ближе к истинне

Феанор/Галадриэль. Я даже этим отравилась и поржала. Оно хотяб честно позиционирует себя бредом. Тока вопрос: Зачем неприкрытый, искренний бред тащить как показатель фэндома? Команда, вот правда, поосторожнее с Куруфином, не сидите при свечах, а то мало ли...

Ну и джен. Вообще, я его прежде всего прочитала, но второе ниасилила из-за кроссовера(кто, зачем, пачиму, кроссоверит Сильм со Стар Треком?! ), а первое... Вот оно было неплохо, может, я доберусь до конца, ибо длинное. Но голосовать за «методом исключения» щетаю неспортивным.

Семёнова — боль, непроходящая боль. Если нужны были отношенцы, то что, неужто не вспомнилось ни одного гетного? Боги славянские, какое позорище...

У Кеншина быстро открыла первую, из чистого любопытства, прочитала две строчки, истерически заржала и убежала в закат. Не надо так. Но там есть и достойные вещи, да.

Фсё, выдохлась. Хвалить буду отдельно, в специально отведённом месте.

@настроение: По мосту бежит ГэндАльф, а за ним ещё ГэндАльф, если видишь сей картин, значит, что-то с головой(с)

@темы: и дольше века длится бой!

---

Сегодня хотела гордо засесть писать фики и доклад, но в голове, такое чувство, что песок...

@настроение: йа устала от себя

@темы: момент

---

кое-что об эльфах и модерн-стиле

Флэшмоб пишу, (кстати, как лучше: отписывать в комментарии или поднимать?) а пока
Есть у меня в ленте картинка. Симпатичная, вообще, я очень люблю работы этого автора. Только непонятная. Ходила я ходила вокруг да около и всё-таки сунулась в комментарии: вдруг, наконец, пойму ЧтоАвторХотел Сказать(тм). Ну, и долетел до меня отголосок некоего обсуждения. Антиреклама — лучшая пропаганда, побрела я в челлендж-выкладку эльфов, тем более, что из челленджа внезапно читала у них только аналитику про сильмариллы. Посмотрела. Гм. Имею мнение, хочу обнародовать.

Я вообще не очень люблю модерн-АУ. Ибо почти всегда это оридж, прикидывающийся фанфиком по Толкину. Зачем оно — я не в силах понять. Единственное, что может спасти в таких случаях —характер. Поступки, манеры, реакции, может иногда, занятия(отдельные, не обязательно профессия). Без этого — это калька по именам и футакжить.
Из всех читанных в попытках постичь дао АУшек такого рода нравится мне всего три. О двух я не стану особо распространяться, а третья интересна идеей, каковую, впрочем, автор слил известным жанром. Вообще, это не совсем АУ, а история из фэндомного поджанра «Маглор в современном мире». Но эту ситуацию и пробовали смоделировать, да? И в этом фике у него всё очень плохо, жизнь у него не то, чтоб трагическая — нет, жалкая. Он продавец в забегаловке и один его день ничем не отличается от другого. Мир вокруг него —страшно обычный, равнодушный, серый, внушающий Маглору ужас поведением окружающих. «он не мог понять, что случилось с этими людьми<...> их женщины<...> покрывали лица штукатуркой...». Люди утратили настоящие ценности. Они ведут себя дико с т.з. эльфа. Но у самого Маглора остались только воспоминания, горечь и — голос. Девушка, работающая с ним, и слышавшая однажды, как он поёт, считает, что он «должен пробиваться», что он может стать знаменитым, а не жить так убого. Но Маглору это не нужно, ему всё равно. Девушка настаивает и знакомит его с «одним человеком». Это директор театра, богатый, представительный мужчина. Но ещё до того, как они начинают разговор, Маглор понимает, что перед ним Моргот. Того всё устраивает, «...здесь наконец поют по-моему». Маглор понимает, что всё, что и как творится вокруг — результат этого пения. Моргот предлагает работать с ним, Маглор посылает его лесом. А дальше там неинтересно, автор всё испортил, но не суть. Суть в том, что Маглора, например, вообще не описывают. То есть, его портрет просто отсутствует. Его занятие тоже не имеет ничего вообще эльфийского. Но до того, как автор слил, это — Маглор как есть. От него не осталось ничего. Но это он.
К чему я, сбс, всё это рассказала? Дабы иметь возможность точнее сформулировать вывод.
1) По аналогии с фиками — сей фотосет за отсутствием характера — это оридж, зачем-то прикидывающийся косплеем по Толкину. Толкина и эльфов там столько же, сколько в шапке макси команды Хоббита на летней.
2) По аналогии с пересказанной вещью — это не эльфы. Это именно те, кого Моргот убедил петь на его лад. Ну, или те, кто стал жертвой этого пения. Что это, зачем это, какое отношение это имеет к Толкину и к эльфам?

запись создана: 21.02.2014 в 13:42

---

Артёмис/сугроб, рейтинг!!!

Люди, ну зачем вы так со мной. *воет*

Я же хотела порассуждать и поплеваться по мотивам других команд, а вы меня убили шапкой.





*а кто-то фик хотел дописать...*

@настроение: упрт

@темы: я рыдалЪ, и дольше века длится бой!

---

Язык

Я умир весь(тм)
Диалектология, вводная лекция. внезапно, ну да это ж вводная:Немецкие современные аналоги простого русского фразеологизма «ты что, с ума сошёл?».
Естественно, с переводом. Перевод, если что, профессора.

про птиц я промолчу, но два особенно сверкали: «Тебя что, кирпичами стошнило?» «Тебе что, снег в мозг нападал?»

Всё, уносите.
Я же теперь не буду спать ночью, пытаясь представить, как это!
Прекрасно.

А ещё я, кажется, видела дегрдацию воочию.

От слова прокачать. Первое склонение. ПрокачАн. Это висит на проспекте Революции, не в переулке. Моя сестра, когда я взялась изливать ей душу на эту тему, сказала, что тоже бы написала так. Когда я объяснила, почему нет, мне сказали не*****ся. Ну чо. Нет, я, временами, грамотей ещё тот, но, сказать по правде, я всё это потом замечаю и вою. И иду исправлять.

Но, видимо, это ненормально, да.

@темы: я рыдалЪ, момент, Жизнь - она такая... Всякая, попалось на глаза, диагноз - филология

---

к вопросу о сторонниках формулировки «С**ная Рашка»

И я смотрю на приводимые страницы фэйсбука и эти рожи господ блогеров и хипстеров, прямым текстом заявляющих, что «Россия это только географическая данность» «если будет война, 90% должны перейти на сторону противника, я б перешёл», что им плевать «какого цвета тряпочка» т.е. флаг, и что надо разваливать и валить, и думаю, неужели и у этих «болит душа»? Что-то непохоже.


Суки.

@настроение: обалдеваю

@темы: мироздание, люди

---

Почти хэдканон

Временно прекращу пражизнь, а то мне начинает казаться, что я порчу людям настроение. Увидела у  Jedith, но вместо перепоста перепишу и перевыложу картинку (а то у меня изображения в формате «с девианта» не всегда подгружаются, не хочу любоваться на пустой прямоугольник!)

Намо, Ниэнна и Ирмо от Дженни Долфен


Мне не очень нравятся глаза, но вот всё остальное... Ирмо — близко к хэдканону. но глаза у него синие И Намо, да. но волосы у него длиннее, а что глаза мне вообще не очень, я уже сказала Ниэнна... А знаете, наверное, она именно такая. Для меня — совсем близко. И вообще, мне нравится. Хватит ныть. Это — наиболее близко из виденного

@темы: интернеты, Записки толкинутой, попалось на глаза, валаквента, хорошее

---

Вдогонку дискуссии по предыдущему посту

Изучение в школе ОПК... Что-то мне вспомнилось ОБЖ. История из жизни.

Оооо. В нашей нашей школе это была феерия. Основы безопасности жизнедеятельности — уникальный предмет. Уникален он многим.

Во-первых, он имел место в расписании, кажется, всех лет обучения.

Во-вторых, того, что надо было доносить до детских умов, больше не становилось. Т.е. не сообщалось почти ничего нового. Всякая тетрадка по ОБЖ разных лет, отличалась, разве что, уровнем кривости пояснительных рисунков.
А так — ПДД, ориентация в лесу, прячьте спички от детей (про пожарную безопасность то есть), ЗОЖ, травматика, стихийные бедствия, опасности близ воды, нехорошие люди преступники — как себя вести в такой-то ситуации. Этот набор тасовался и пересказывался на разные лады с минимальными смысловыми различиями.
Одиннадцать лет очевидности, учебники, дублирующие друг друга. и некоторые всё равно каждый раз не могли выучить

В-третьих... Это личное, конечно, но преподаватели ОБЖ... У нас их была куча. Постоянного не было. Но мне почему-то кажется, что это не только в нашей школе. Было два типа ОБЖшников.

1) Попавшие под раздачу родные учителя. Таких было трое. В разное время. Была географичка(а ещё она вела экономику, труд(домоводство) и, кажется, обществоведенье, когда-то, но может, это глюк) Гуляева Татьяна Александровна, лучи любви ей, человек-универсал. И классы вела, кстати. Одним словом, однажды она преподавала и ОБЖ, но даже она не могла сказать что-то новое. Недолгое время дыру в преподавательском составе на месте ОБЖ мужественно закрывал собою лично директор, Сергей Николаевич, типичный интиллигент, историк по образованию и предмету. Но он, будучи директором, периодически исчезал. Пытался что-то изобразить, но было всё тоже самое. Ещё был некий муж, имя которого выпало из моей памяти, ибо вёл он недолго, а потом таинственно сгинул. Что помню — ростом был достань воробышка. По образованию был историк, по реальному предмету преподавания, кажется, тоже, но в заграницах Откровенно забивал, ибо мог вещать о чём угодно. «А расскажите». Рассказывал. Про Израиль и прочие заграницы, про косяки в нынешней системе образования и мало ли ещё про что.

2) Эти дядечки, в которых без труда можно было пронзить бывших военных, интересно, у вас они тоже были? И каждый — как умеет. Про ракеты. И это тоже. Тоже помню троих, хотя было больше. Борис Иванович — этот в начальных классах. Мужчина чеховского вида, в строгом костюме сереньком, с бородкой и в очках. По-моему, первый преподаватель этого предмета. Собственно, изложил всё, хорошо изложил, систематично, хотя и одарил головной болью, ибо нудно.

Владимир Дмитреевич. Этот будет памятен долго, ибо заставлял учить латинское выражение в качестве девиза и ходить строем до кабинета шахмат. Собственно, почти всё.

Последний из всех — Владимир Васильевич, кажется. Тоже был старый солдат и не знал слов любви, так сказать, но таки вытянул предмет, в оконцовке почти превратив его в НВП.

Помимо всего обычного! Мы собирали-разбирали автомат! На скорость! Мы рисовали погоны! И учили уставы разные. И конспектировали. Это всё стало почти нормальным.

Но в целом весь предмет ОБЖ уместился бы в год. Серьёзно.

А так это был урок «А чем бы такое заняться», особенно в старших классах.

Но почему-то никто не воет, что ОБЖ надо сократить хотя бы. Или что его вообще не надо, это может всякий рассказать.

@темы: просто так, люди, Жизнь - она такая... Всякая

---

О православии

Ещё одна запись в духе «у меня есть мысль, и я её думаю». Такие записи — не от сегодняшнего впечатления, они долгие.

На днях, не помню когда, наткнулась опять на скорбное чьё-то восклицание на тему впаривания нищасным детям ПК.
Люди, с чего такая паника, ну серьёзно? Чем этот предмет, если он есть, отличается от прочих? Чо ж, когда я училась, никто не выл: «Зачем нам ИЗО, культура общения, риторика, музыка, ОБЖ, обществоведение/ поставьте-сами-я-не знаю-что»?

Я не открою Америку, если скажу, что энная(значительная) часть того, что преподают в школе благополучно выветривается из головы довольно скоро, если его не удерживают специально.

Единицы в классе, прослушав всё, что родная школа им предоставляет по какому-либо предмету, углубляют этот предмет всерьёз. Это личное дело каждого. Рисующий на уроке ИЗО не обязан быть художником в дальнейшем и вообще что-то рисовать вне класса. Энная часть учеников никогда не прочтёт по литературе больше предписанного(хорошо, если хоть это прочтёт). И они тоже имеют полное право в жизни больше никуда не заглядывать(хотя меня это пугает, но ведь могут и так). Человек, не интересующийся биологией или химией, прослушав положенное про рибосомы и валентность, может с миром идти гулять.

Вы что, думаете, что с этим предметом будет по-другому? Конечно, нет. А если нет, откуда такая боль.

Что-то я сильно сомневаюсь, что там кого-то будут ставить на молитву

А как студент филфака по направлению «отечественная филология», я и вовсе, как говорится, чо-та ржу. И рукою лицо прикрываю.

Древнерусская литература. (первый курс)

Древнерусская литература в контексте культуры (второй курс, первый семестр)

а список тем для рефератов говорящий

Это не так уж много, но этого, поверьте, оказалось достаточно для меня, чтобы понять очевидную вещь: православная традиция — один из нескольких источников, лежащих в основе русской культуры вообще Литература, архитектура, живопись, книжное дело... Людмила Яковлевна описывала храмы (а каждый из них уникален) и книги и фрески с истинным жаром искуствоведа. Но вы не поверите — нота поэтики, православной поэтики, проскальзывала даже в лекциях. Никакого мозгоедства, чистый восторг.

А до этого, ещё в школе, мы читали отрывки из «Библии для детей». На литературе, кажется. Опять-таки, никакого фанатизма. Натурально в порядке общего образования.

И что? Кто-то умер? Почему-то мне не верится, что там будет торжественное объяснение единственно верной точки зрения. Вот не верится. К тому же, см выше, если какая «нуда» там и будет — её никто не просит заучивать, оно имеет все шансы выветриться в первом же коридоре на перемене. И всё.

А вообще, я так и не пойму. У нас были в разные годы на протяжении всего обучения: риторика, культура общения, обществоведение. Обществознание (такое, сухое, которое на ЕГЭ) было уже в самых старших классах. А три первые дисциплины фактически друг друга дублировали и дополняли. И были, в сущности, всё про одно: про то, какие люди бывают, как они общаются, как себя ведут, «что такое хорошо и что такое плохо» и всё в этом духе. Ну, и чем ПК хуже?

И ещё, мне иногда кажется, что я живу в какой-то другой России. Мне всякий раз так кажется, когда в интернете какие-то косые страшилки про суровую РПЦ и тяжкую(опять) жизнь инакомыслящих. Люди, чесслово, «мне с вас смешно». Учите географию, одиннадцатый класс — в Росси есть всё! Даже даосизм. И никого не гоняют и не проклинают и силком в церковь тоже не тягают! Я в церкви была несколько раз в жизни вообще. И за отсутствие платков в соседней церковке, вообразите, никто не плюётся. Всё вообще сугубо лично-добровольное. Хде трагедь?

Это наша культура. Её требуется сохранить в условиях глобализации. По мне, поэтому всё это так важно, аж до преподаваия. А вовсе не из-за каких-то злавещщих ыдей.

Кстати, «Велесову книгу» и проч. по славянской мифологии можно легко найти в любом магазине. И не только по славянской. Опять же, никто ничего не запрещает. В России вообще никогда не было чистого христианства. Совсем. Только двоеверие. Масленицу у нас тоже никто и сейчас не запретил, так что —

@темы: мироздание, люди, размышления

---

Март, смотри на календарь, куда ты лезешь без очереди?
Я устала. Причём, не от великого труда, а от собственной лени. Нет, ну как надо лениться, чтобы и себя начать этим раздажать?

Пора брать себя в руки. Тебе же это интересно, так какого чёрта? К чему это дедлайн по жизни? Что-то я правда злюсь.

Одно из. Хотя не материал.

Шлейфы дам и перья франтов
Не трепещут в блеске бала.
Молчалив покой инфанты
В глубине Эскуриала.

Там замкнулась королева
С королем, своим супругом.
Дочь их тяжко заболела
Изнурительным недугом.

Зря епископ служит мессу,
Лекарь бьется, маг ворожит, -
Захворавшую принцессу
Исцелить никто не может!

Где он, взгляд живой и пылкий,
Полный негою любовной?
Еле-еле бьется жилка
На руке ее бескровной.

2

Королю поклон отвесив
И томясь придворным блеском,
Врач стоит перед принцессой
В пышной спальне королевской.

Тяготит его повязка
С желтым знаком иудея!..
На щеках инфанты краска
Выцветает, холодея.

Не встает она с постели,
Дышит слабо и неровно,
Жилка бьется еле-еле
На руке ее бескровной.

А вокруг - безлюдны залы,
Тишина в дворце просторном.
"У принцессы крови мало! -
Говорит еврей придворным. -

Злой недуг ее погубит,
Унесет или состарит.
Кто инфанту больше любит,
Тот ей кровь свою подарит!"

При словах его, как дети,
Царедворцы задрожали.
"Кровь моя, - король ответил, -
Это кровь моей державы!"

Королева, хмуря брови,
Отвечала: "Разве мало
Я дала инфанте крови
В день, когда ее рожала?"

Принц глядел в окно куда-то,
Теребя свои перчатки.
Он сказал, что кровь солдату
Лить прилично только в схватке.

Врач, блестя холодным взглядом,
Вынул скальпель и реторту:
"Сам я крови сколько надо
Дам инфанте полумертвой,

Чтоб поверили в науку,
Возвращающую силу!.."
Обнажил худую руку
И ножом надрезал жилу.

3

Кровь инфанты стала жаркой,
Хворь ее прошла бесследно.
С ней гуляет в старом парке
Португальский принц наследный.

1944

@настроение: йа устала от себя

@темы: стихи, момент, писанина, студенческое, кедрин

---

А потом Бонифаций вдруг обнаружил, что каникулы кончились

@настроение: каникулы кончились

@темы: момент, студенческое

---

На лавред залили «Ладью света»

@темы: читалка